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Peter-Ustinov-Schule Berlin

Peter-Ustinov-Schule Berlin

Integrierte Sekundarschule – Staatliche Europa-Schule Berlin (SESB)

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Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage

Wir sind Mitglied im Netzwerk

Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage

Das Projekt

Die Peter-Ustinov-Schule ist Mitglied im Netzwerk „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“. Damit ist sie Teil eines deutschlandweiten Netzwerks von mehr als 2.400 Schulen.


Die Mitgliedschaft ist eine Selbstverpflichtung für die Gegenwart und die Zukunft. Courage-Schulen sagen: Wir übernehmen Verantwortung für das Klima an unserer Schule, indem wir uns aktiv gegen jede Form von Diskriminierung (= Herabsetzung), Mobbing und Gewalt wenden.


Diskriminierung und Rassismus gibt es in allen Bereichen unserer Gesellschaft. Unsere Schule erkennt an, dass auch wir nicht frei davon sind, aber wir sind uns dieses Problems bewusst, halten Augen und Ohren offen, suchen das Gespräch, bieten Räume für Diskussionen und führen regelmäßig präventive Aktionen und Projekte durch. 


In Berlin unterstützt die Landeskoordination "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage" die Schulen des Netzwerks. Wir nehmen regelmäßig an den Angeboten der Landeskoordination Berlin teil.

Ansprechpersonen:

Bei Problemen sind folgende Personen ansprechbar und um eine Verbesserung der Situation bemüht:

  • Präventionsbeauftragter & Ansprechpartner für Diversity / sexuelle Vielfalt
  • Schulsozialarbeiter:innen
  • Klassenleitungen
  • Jahrgangsleitungen
  • Schulleitung

Selbstverpflichtung:

Die Mitglieder unserer Schule bekennen sich zu diesen Zielen und unterschreiben u.a. bei der Aufnahme an die Schule folgende Selbstverpflichtung:


  • Wenn an meiner Schule Gewalt, diskriminierende Äußerungen oder Handlungen ausgeübt werden, wende ich mich dagegen und setze mich dafür ein, dass wir in einer offenen Auseinandersetzung mit diesem Problem gemeinsam Wege finden, uns zukünftig zu achten.

  • Ich werde mich dafür einsetzen, dass es zu einer zentralen Aufgabe meiner Schule wird, nachhaltige und langfristige Projekte, Aktivitäten und Initiativen zu entwickeln, um Diskriminierungen, insbesondere Rassismus, zu überwinden. Dazu kann ich in der Aktivengruppe der Schule mitarbeiten, wenn ich das möchte.

  • Ich setze mich dafür ein, dass an meiner Schule ein Mal pro Jahr ein Projekt zum Thema Diskriminierungen durchgeführt wird, um langfristig gegen jegliche Form von Diskriminierung, insbesondere Rassismus, vorzugehen. Nach Möglichkeit unterstütze ich das Projekt und nehme daran teil.
Rassismus = Die Beleidigung, Andersbehandlung oder Schlechterstellung eines Menschen aufgrund der Herkunft oder Hautfarbe.
Courage = mutiges / unerschrockenes Eingreifen bzw. Handeln

Projekte und Aktivitäten:

  • Bei der Anmeldung an die Peter-Ustinov-Schule bitten wir alle Schüler:innen um die Unterzeichnung der Selbstverpflichtung und thematisieren diese in der Einführungswoche im Jahrgang 7. Im 2-Jahresrhytmus bitten wir alle Schüler:innen und das gesamte Schulpersonal um die Erneuerung der Selbstverpflichtung. Diese ist auch Bestandteil des Logbuchs, das wir an der Schule verwenden.
  • Teilnahme am Landestreffen der Landeskoordination Berlin
  • Teilnahme am Aktiventreffen der Landeskoordination Berlin
  • Einladung von Workshops der Aktion "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage" an unsere Schule
    im Rahmen des Unterrichts oder von Projekttagen
  • AG "Schule mit Courage" an der Peter-Ustinov-Schule
  • regelmäßiger Newsletter für das Kollegium mit Hinweisen auf Aktionen und Fortbildungen
  • jährliche Ausrichtung des "Internationalen Musikabends" an der Peter-Ustinov-Schule
  • Theaterbesuche zu thematisch passenden Theaterstücken u.a. im Rahmen von Wandertagen
  • Jedes Jahr führt Jahrgang 10 einen Gedenkstättenbesuch zum KZ Sachsenhausen durch
  • Teilnahme an der Aktion "Bunte Blumen für ein buntes Berlin"
    im Rahmen des Internationalen Tages für die Beseitigung rassistischer Diskriminierung (21. März)
  • Aktion "Regenbogenkuchenanschnitt"
    im Rahmen des Internationalen Tages gegen Homo-, Bi-, Inter- und Transphobie (17. Mai) 

Rückblick

2025 / 2026

  • 27.9. Offizielle Aufnahme in das Netzwerk "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage" mit unserem Paten Matondo
  • Rap-Workshop von Matondo für Schüler:innen unserer Schule während des Jubiläumsfests "20 Jahre Peter-Ustinov-Schule Berlin".
  • 12.11.2025 Teilnahme am Landestreffen "Schule ohne Rassismus" mit 23 Schüler:innen aus den Jahrgängen 7-10
  • 11. Internationaler Musikabend (12.12.2025)

2024 / 2025

  • 25.11.-29.11.2024 Projekt "Polyrama" in Jahrgang 10
  • 29.11. Teilnahme am Landestreffen "Schule ohne Rassismus"
  • 9. Internationaler Musikabend (11.12.2024)
  • 20.2.2025 Teilnahme am Aktiventreffen "Schule ohne Rassismus"
  • 21.3. Teilnahme an der Aktion "Bunte Blumen für ein buntes Berlin" am Tag für die Beseitigung rassistischer Diskriminierung
  • 21.3. Flagge zeigen im Schulhaus: Aushang der Flagge "No to racism" für eine Woche
  • 9.4.2025 Soirée française (Französischer Abend)
  • 21.5. Workshops zum Thema "Rassismus" für alle Klassen des 9. Jahrgangs:
    • "Erfahrungen von Rassismus und Diskriminierungen - Was man dagegen tun kann" mit Ufuq
    • "Perspektivwechsel und Rassismuskritik" mit AfrikAvenir
    • Rap-Workshop mit Matondo
    • Podcast-Workshop mit Gömann & Schlömer
  • 10. Internationaler Musikabend (11.6.2025)
  • 14.7.2025 Basisfortbildung "Anti-Mobbing" für die Lehrkräfte der Schule mit dem SIBUZ
  • 17.7.2025 Teilnahme an der Stolpersteinverlegung für Familie Trotino vor dem Schulgebäude
  • Aushang der Regenbogenflagge zum Pridemonth im Foyer der Schule

2023 / 2024

  • "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage" erhält eine eigene Seite auf der Homepage der Peter-Ustinov-Schule Berlin
  • 13.10.2023 Teilnahme am Aktiventreffen "Schule ohne Rassismus"
  • 23.10. Start des Projekts "Polyrama" in Jahrgang 10
  • Behandlung des Nahostkonflikts in allen Klassen der Schule
  • 7. Internationaler Musikabend (13.12.2023)
  • 21.3.2024 Teilnahme an der Aktion "Bunte Blumen für ein buntes Berlin"
  • April 2024 Entwicklung eines Info-Flyers für queere Jugendliche an der PUS
  • 6.5. Projekttag "Europa"
  • 27.5.-31.5.2024 Theaterprojekt in Jahrgang 8 zum Thema "Deine Stimme - Deine Wahl" in Kooperation mit dem Jugendkulturzentrum Pumpe
  • 8. Internationaler Musikabend (5.6.2024)
  • Juni 2024 Aushang der Regenbogenflagge zum Pridemonth im Foyer der Schule
  • 1.7. Verkauf von Regenbogenmuffins in der Schule in Anlehung an den Regenbogenkuchenanschnitt des Berliner Bürgermeisters
  • Workshop "Stadtspaziergang" in Vermittlung der Landeskoordination Berlin

2022 / 2023

  • Begleitung der Schule durch das Programm "Respekt-Coach"
  • Fortbildung der Lehrkräfte zum Thema "Klassenrat"
  • 30.11.2022 Teilnahme am Landestreffen "Schule ohne Rassismus"
  • 20.2.-2.3.2023 Theaterprojekt für den Jahrgang 7 im Jugendkulturzentrum "Pumpe"
  • 2.3.2024 Soirée française (Französischer Abend)
  • 7.3.2024 Projekttag "Tag der Sprachen"
  • 6. Internationaler Musikabend (31.5.2023)
  • 22.6.2023 Workshop "Toxische Männlichkeit" der Schulsozialarbeit im Jugendkulturzentrum "Pumpe"

2021 / 2022

  • Der Schulalltag steht weiterhin unter dem Einfluss der Corona-Pandemie
  • 26.11.2021 Besuch des Theatersstücks "Nasser #7 Leben" im GRIPS-Theater
  • 5. Internationaler Musikabend (1.6.2022)

2020 / 2021

  • Der Schulalltag steht weiterhin unter dem Einfluss der Corona-Pandemie
  • 16.12.2020 - 10.1.2021 erneute Schulschließungen im Land Berlin Aufgrund der Corona-Pandemie und "schulisch angeleitetes Lernen Zuhause"
  • 12.6.2021 Teilnahme an der Aktion "Radeln gegen das Vergessen" (Rudi-Wunderlich-Gedenkfahrt)

2019 / 2020

  • Begleitung der Schule durch das Programm "Respekt-Coach"
  • 1.10.2019 Besuch des Filmfestivals zum Thema "..." im "Haus der Jugend Anne Frank"
  • 8.11. Thementag "Mauern fallen" zum Gedenken an den Fall der Berliner Mauer am 9.11.1989
  • 4. Internationaler Musikabend (13.11.2019)
  • 6.12. Teilnahme am Landestreffen "Schule ohne Rassismus"
  • 22.1.2020 Feier des "Tags der Deutsch-Französischen-Freundschaft"
  • 11.3.2020 Corona wird zur Pandemie erklärt
  • 12.3.2020 Absage des Aktiventreffens "Schule ohne Rassismus" wegen der Corona-Pandemie
  • 16.3.2020 Die geplante Soirée française (Französischer Abend) entfällt wegen der Corona-Pandemie
  • 17.3.2020 Schulschließungen im Land Berlin

2018 / 2019

  • Theater macht Schule II zum Thema "..."
  • Februar: erneuter Anlauf zur Patensuche
  • 17.5. Regenbogenkuchenanschnitt
  • 3. Internationaler Musikabend (4.4.)

2017 / 2018

  • Theater macht Schule I zum Thema "..."
  • 31.11. Teilnahme am Aktiventreffen der Landeskoordination Berlin
  • 2.12. Präsenz am Tag der offenen Tür an der PUS
  • 26.1. Teilnahme am Holocaust-Gedenken
  • 16.3. Erstes Treffen der Projektgruppe "Schule ohne Rassismus"
  • 18.3., 12.4., 7.5., 31.5. Popcorn-Kino zu thematisch ausgewählten Filmen
  • 2. Internationaler Musikabend (22.3.)
  • 2.7. Projektwoche und Schulfest zum Thema "..."

2016 / 2017

Im Schuljahr 2016/2017 sammelten die Schülerschaft sieben Vorschläge für die Patenschaft und stimmten darüber ab. Die Paten mit den meißten Stimmen wurden von uns angefragt und wir warten auf deren Antwort. 

2015 / 2016

Im Schuljahr 2015 / 2016 haben wir den Aufnahmeantrag als "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage" bei der Landeskoordination Berlin gestellt. Von 455 Schulmitgliedern haben 366 Personen die Grundsäzte der Aktion unterzeichnet (80,44 %), womit wir die Aufnahmekriterien erfüllten.

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